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by:Hana「今天我們來練習Bach的The Well吧！小嬰兒。」
「咦！平均率？我們要換練習的曲子了，老師？」
『平均率』，就是將近似的音程加以平均，以使其容易使用的音率。
「6月才考試，進度慢慢來就可以了。」
「Chopin也才練習過一次而已......」
考試的指定曲目，有Chopin，也有Liszt，還有Bach......野田妹跟Auclair老師一起看著筆記本上的曲目，兩人同時討論著。
「沒關係，這就跟葡萄酒一樣，先讓它放著一陣子也不錯。」闔起了筆記，Auclair老師說。
葡萄酒？
邊背譜的野田妹，只是對著老師點頭。
「譜背好了沒？」
「好了！」拿出蒙哥的氣魄，野田妹回答的響亮極了。
被號稱為『鋼琴聖經』的Bach作品The Well-tempered Clavier，今天Auclair老師要野田妹彈奏的是第二冊（共兩冊），即BWV870至893的部分。。
Bach在這部作品當中，使用了和聲理論以及嚴密的對位法規則，追求在平均率之下，鍵盤樂器所能做出的最完美表現。
又『一鼓作氣』彈奏完畢的野田妹，在最後一個樂音停止之際，呼出了一口氣。
「老師，怎麼樣？」看著Auclair，野田妹問。
然而，Auclair老師只是低著頭彈奏了一小段，然後反問野田妹：「我想知道，這個樂句對妳來說，是什麼？」
對於Auclair老師的問句，野田妹不知為何突然想起了遠在日本的江藤老師（折扇）在比賽前的叮嚀......
-妳一定要瞭解『fugue』（賦格）的構造啊！
-因為時間不夠，妳就照著彈出來就好，但妳一定要瞭解背後的意思！
-妳懂嗎......
「我是不是......還是得要學會fugue的構造比較好呢？」
對於野田妹的自問，Luka倒是直點頭。
「那是當然的呀！我現在也正在學counterpoint耶！」（對位法）
「野田惠不喜歡彈Bach嗎？」喝著杯子裡的熱可可，Luka關心地詢問臉色很差的野田妹。
「也不是喜歡不喜歡，應該說是因為平均率是一種結構非常紮實，密密麻麻又一板一眼，非常正經的音樂，讓我覺得很難融入其間......」
「我現在正在練第二冊的第五號耶！」雖然野田妹一臉痛苦，但Luka對於平均率卻不覺得有這麼沈重。
「前奏曲的地方，總是讓我感覺很像聽到有天使在我的耳朵旁邊，『噗噗噗』的吹奏著喇叭一樣唷！」
「我覺得是非常活潑，讓彈奏者也會跟著音樂感到開心的曲子。」
-天使？喇叭？開心？
-為什麼Luke看來非常享受平均率呢？
看著野田妹的筆記本，路卡又說。
「妳現在是在彈第二冊的第14號呀？我很喜歡這首曲子耶！」
「從低音部出現的第二主題，讓人有種威風凜凜的感受，每次都會讓我想到我爺爺！」一講到爺爺，Luke倒是一臉驕傲與愉快的神情。
「我的爺爺，是在教會彈管風琴的唷！他經常會對聖歌隊發脾氣呢！」
「只要一彈到音樂，我爺爺就非常不講理！簡直就跟Bach一樣！」語氣間，不但沒有對於長輩的畏懼，反倒是流露出Luke非常喜歡爺爺的心情。
不講理？「Bach是那種人？」野田妹還是第一次聽到。
「呵呵！Bach曾經因為不滿意低音管風琴演奏者的吹奏方式，而跟對方要求決鬥唷！」
「什麼？！不過......野田妹也認識那種人耶！」想到經常在樂團當惡魔的壞脾氣千秋，野田妹也跟著Luke笑了。
「好好喔！沒想到Luke的爺爺竟然在教會彈管風琴，真想聽！」
「妳沒聽過管風琴嗎？」
「我有在教堂看過，但是沒有聽過現場演奏的管風琴。」
「那野田惠星期天跟我一起去教堂望彌撒吧？！」經常看到爺爺演奏管風琴的Luke，索性直接邀請野田妹一起去教堂。
「好啊！」
「那打勾勾！」
「那有什麼問題......」
挑高的二樓，有人對著眼前的這一幕也露出了笑臉。
-沒想到小惠這麼受小孩歡迎啊？
-真是可愛。
把目光移向遠一點的桌子，是黑木的老師，明明已經上課半小時了，老師卻還在那裡跟其他學生討論課業，似乎已然是完全忘了還有黑木等著要上課似地。
-啊！好想叫住已經久違的小惠。
-可是我待會兒得要上課......
看著野田妹收拾好東西起身離開的背影，黑木終於難以控制自己情緒地瞪視著離去的她。
直到野田妹回過頭，仰起臉。
黑木才從喉間的乾澀，知道自己終究是忍不住大聲的喊住了她。
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